幼儿园大班优秀语言教案《聪明宝宝》

幼儿园大班优秀语言教案《聪明宝宝》

活动目标：

1.引导幼儿运用已有知识经验，分析解决问题。

2.乐意与同伴一起协商合作，体验成功的快乐。

3.喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

4.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

活动准备：

“寻宝”地图，密码纸，拼图

活动过程：

一，引发主题，展开讨论

1.去寻宝要准备些什么东西？为什么要带这样东西？

2.小组讨论，写下计划书。

3.派代表讲述，集体检验。

二，研究地图

1.上面有三条路，选择走哪条路？为什么？

2.小组讨论，派代表讲述。

3.集体检验。

三，开启大门

1.小组共同破解密码。

2.填上密码开启大门

四，拼图找宝

1.小组协作拼图

2.老师祝贺寻宝成功。

活动反思：

游戏中后面的小朋友都是仿照前面小朋友的方法，自己没有开动脑筋去想办法解决问题。游戏本身也有局限性，因为我们准备的.玩具都是可以浮在水面的。如果再上这一课，我会再增加一些沉在水底的玩具。增加一些难度，同时也增加一些游戏方式。多制造些问题，让小朋友们去想，去解决。